23/09/2019 Nos familiarizamos con la pintura Hoy hemos comenzado con una breve explicación sobre la pintura en la que nuestra profesora primeramente nos ha enseñado los colores primarios: - Rojo - Amarillo - Azul A continuación hemos seguido con los secundarios, los cuales se forman con la unión de dos primarios: -Naranja (Unión rojo y amarillo) -Verde (Unión amarillo y azul) -Violeta (Unión de rojo y azul) A partir de ahí hemos seguido aprendiendo los colores complementarios que son los colores que no se han formado de esas mezclas, es decir: -Complementario del amarillo es el violeta -Complementario de azul es el naranja -Complementario del rojo es el verde También hemos aprendido los colores adyacentes que son los que se encuentran dispuestos en el círculo cromático en relación de vecindad sin los intermedios, por ejemplo: el color primario rojo y sus adyacentes violeta y naranja. Para finalizar con la explicación nos ha enseñado diferentes técnicas para cons...

19/09/2019 Arcilla Hoy en clase hemos realizado la actividad propuesta en la ficha del día anterior.  En mi caso mi actividad trataba de crear una cara, al principio pensé que iba a ser muy fácil comencé realizando un circulo al cual le añadí unos ojos, una nariz, el pelo y los labios.  Tras hacer esta figura comprobé no parecía nada real y comencé a realizar una cara basándome en un modelo real de cara. Os adjunto aquí las fotos para que podáis ver la diferencia entre una y otra. Imagen realizada por cuenta propia, en septiembre 2019 Imagen realizada por cuenta propia, en septiembre 2019

16/09/2019 Arcilla  Hoy en clase hemos comenzado haciendo dos fichas sobre este material. En la primera debíamos poner: - ¿Qué es la arcilla? - ¿Qué usos tiene? - ¿Cómo la conservamos? - ¿Cómo la reutilizamos? - ¿Qué ventajas y desventajas tiene? - Transversalidad - Espacialidad En la segunda ficha teníamos que realizar una actividad personal que nosotros quisiéramos. En mi caso he elegido una actividad llamada "forma tu propia cara".  Es una actividad dirigida para alumnos de primaria en la que consiste fundamentalmente en que nuestros alumnos deben hacer su propia cara con arcilla.  Para finalizar la clase hemos seguido con nuestro proyecto de moda y complementos, he realizado un colgante con forma de flor.  Imagen realizada por cuenta propia, en septiembre 2019

Bienvenid@s a mi blog en esta primera entrada comenzaremos a explicar lo que hicimos en nuestra primera clase con arcilla día 09/09/2019. TOMA DE CONTACTO CON ARCILLA Hemos comenzando a familiarizarnos con la arcilla moldeándola, haciendo la técnica del vaciado utilizada para que los objetos no sean tan pesados. La técnica del vaciado, la hemos realizado a través de utensilios como alambres o palillos. También hemos hecho figuras simples como por ejemplo, churritos o bolitas para después poder crear figuras más complejas. Imagen realizada por cuenta propia, en septiembre 2019 Para finalizar, en mi caso he hecho la figura de un pato, primero he hecho el cuerpo del pato haciendo una bola grande y después moldearla hasta hacer la forma del cuerpo. He seguido realizando la forma de las alas y con la ayuda de un alambre las he retocado. Imágenes realizadas por cuenta propia, en septiembre 2019 Después he hecho la cabeza, primero he comenzado haciendo una bola grande,...

12/09/2019 ¿CÓMO DEBEMOS HABLAR EL PÚBLICO? Imagen extraída en google, en septiembre 2019 En la clase de hoy hemos estado hablando sobre cómo hablar el público y la importancia que tiene, hemos estado viendo unas pautas fundamentales para hablar en público de las que hablaré a continuación: Hay tres grandes claves: la comunicación no verbal, dicción y la organización del discurso. Comunicación no verbal : hablamos de comunicación no verbal cuando el proceso comunicativo lo hacemos mediante gestos, signos o indicios, es decir, sin palabras. La CNV es muy importante cuando hablamos el público de hecho de ello dependerá la calidad de nuestro discurso y la atención de nuestros oyentes. Por ello es importante:  - cuidar la postura corporal (no poner las manos en los bolsillos, buena colocación, hombros relajados, etc -mirar a las personas a las que nos dirigimos y evitar mirar a un punto fijo solo, debemos intentar hacer un "barrido" es decir, mirar a todas...